foto1
foto1
foto1
foto1
foto1

Твори з української літератури та мови, біографії, стислі перекази

Стефаник Василь. Твори за творчістю

Мій улюблений твір В. Стефаника
Проблематика психологічної новели Василя Стефаника "Новина"
Твори Василя Стефаника — шедеври світової новелістики
Трагічна доля галицького селянина у новелах В. Стефаника
Трагедія українського селянства (за новелами В. Стефаника)
Символічність образу камінного хреста в новелі В. Стефаника "Камінний хрест"
Трагедії вимушеної еміграції у новелі В. Стефаника "Камінний хрест"
Історична правда і художній вимисел у новелі "Камінний хрест"
Камінний хрест як художній символ трагізму долі українського селянина-бідняка в однойменній новелі В. Стефаника
Тема патріотизму в новелі В. Стефаника "Сини"
"Він трудився завзято, як віл..." Образ Івана Дідуха за новелою В. Стефаника "камінний хрест"
Герої новел Василя Стефаника
Життєва основа новели "Новина" Василя Стефаника (Роль художньої деталі)
Трагічна доля галицького селянина у новелах В. Стефаника
"...Україні потрібні її діти..." (за новелою В. Стефаника "Марія")
Доповідь про письменника Василя Стефаника
Символічний зміст назви новели Василя Стефаника "Камінний хрест"
Василь Стефаник — новеліст
Історична правда і художній вимисел у новелі "Камінний хрест"
Василь Стефаник — поет "мужицької розпуки"
Роздуми над сенсом життя у творах Василя Стефаника
Камінний хрест — символ трагічної долі українського селянина-бідняка (за новелою В. Стефаника "Камінний хрест")
Які роздуми навіює мені новела Стефаника "Камінний хрест"?
У нас у кожного свій хрест і своя доля (за новелою Василя Стефаника "Камінний хрест")
Дітовбивство — найтяжчий злочин. Огляд новели В. Стефаника "Новина"
Камінний хрест — символ втраченої батьківщини (за однойменною новелою В. Стефаника)
Трагізм селянської долі у творах В. Стефаника
В. Стефаник — майстер психологічної новели
Захист рідної землі — найвище призначення людини (за новелою В. Стефаника "Сини")
Трагізм селянської долі в новелах Василя Стефаника

Copyright © 2018 Шкільні твори Rights Reserved.